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誰持彩練當空舞——成師海歸教師抗“疫”記略

  • 2020.04.10
  • 部門動態

面對新冠肺炎疫情,成都師范學院海歸教師以高度的責任感和使命感,團結一心、共克時艱,積極響應“停課不停教,停課不停學”用實際行動抗疫戰疫。

空中課堂鋪彩練  疫期教學亦芳華

新冠肺炎疫情之下,成都師范學院美術學院副院長、四川省歐美同學會會員賀思恩教授以其負責的版畫工作室為平臺,積極響應“停課不停教、放假不放學”的號召,開展版畫教學。

疫情發生時正值寒假,賀思恩主動將網上教學提前到寒假期間,自202023日至今,他的版畫網課已經上了兩個多月了。春節剛過,賀思恩便召集版畫選修生、2020屆畢業班版畫與綜合媒介方向學生,借助QQ、微信平臺嘗試在線互動,根據疫情發展對不同地區同學的特殊影響,提前就畢業論文審閱、畢業創作以及實施進行輔導。版畫教學實踐性強,利用網絡平臺開展教學也是一種新嘗試、新探索。為了更方便地開展集體討論和創意演示,賀思恩教授將自己正在建設中的校內雙創網絡課程《版畫材料與應用》移植到智慧樹平臺,新建一門翻轉課《趣味版畫》,以利同學們假期中查閱學習資源,并定期以網上視頻見面的方式與同學們分享論文點評和創作實施建議。

當同學們的視頻從全省各地匯聚在一起的時候,賀思恩看到了學生的進步和收獲,從學生的視頻中,大家體會到這個寒假的集體小創作所具有的特殊意義。對于那些在疫期不得不自我隔離的同學,尤其是那些因疫情獨自一人呆在偏遠村鎮的同學,別開生面的網上簽到和學習,將學生的注意力從對病毒的恐懼轉移到對創作的快樂體驗上來,集體的溫暖驅散了孤獨,學生感受到學校和老師的關心,增強了他們戰勝疫情的信心。

“云”端授課,成長不停歇

成都師范學院馬克思主義學院副教授、四川省歐美同學會會員賴國毅老師不斷探索教學內容與網絡教學方式的深度融合,努力讓師生網上互動更加有效及時,發揮“云端課堂”的特色和優勢。他在這場“云端課堂”中發現,師生之間的互動比傳統課堂教學更加頻繁,因為大家不見面,同學們敢于在直播間里提問、互動,及時反饋。他談到,網上學習的教學方式在一定程度上突破了時間、空間的限制,改變了以往一門課程一個老師授課的形式,使得學生能夠充分利用互聯網獲得更多的課堂資源。同時,自己也在實踐中嘗試,找到更加合適的方法來教學,提升學生們學習興趣,增強對學生的吸引力,提高教學質量。

成都師范學院民進支部副主委余偉教授,2019年底訪學回校,便積極承擔教學任務,新學期伊始,在“停課不停學”的特殊時期,他正在積極開展線上教學,做起了專業課的網絡課程“主播”。  

成都師范學院廣大留學歸國人員按照學校部署安排,立足本職工作,通過智慧樹、中國大學MOOC、UCLASS等平臺及學校網絡教學平臺,使用視頻直播、錄播等形式,以認真的態度、積極的行動,帶領學生做好網絡教學,努力提高教學質量,以實際行動抗疫戰疫。(撰稿:黨委統戰部)


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